精神上有天赋

mtlsd精神上有天赋的哲学

山188体育学区为使用区域主流课程不断进步的概念框架的智障学生提供服务。这个广泛的课程包括已经创建和完善的选项和替代方案,以提供不同儿童群体的机会。

通过具有挑战性的综合课程,培养具有天赋的学生。188体育支持地区的使命,即为每一位学生提供最好的教育。

对有才能的学生进行教育的主要考虑因素是为他们提供与学生能力相称的适当教育机会。这是基于这一基本理念的山。188体育学区致力于为其精神上有天赋的学生提供主要在常规教室环境中的教育。正是这个地区的坚定信念是,在常规课堂环境中可以提供高水平的挑战。这种交付系统不仅满足了资优学习者的需求,而且满足了许多参加我们学校的高成就学生的学习需求。

为了支持这一理念,山。188体育学区雇用了小学,初中和高中的资优协调员,通过与工作人员协商,为学生提供有关设计和监测适当的高等教育机会的课程,为他们提供支持性干预。

此外,每位资优协调员都有责任提供差异化​​的学习材料和资源,专业发展机会和研究/证据为基础的教学建议。通过这种方法,提供了机会,使学生能够探索确定的重点领域,并通过以下方式培养高水平的思维:

  • 丰富活动旨在通过差异化作业,独立学习,替代学习项目和更高水平的教学材料来增加学生学习体验的深度和/或广度
  • 加速使学生能够在更短的时间内或比平常更早的年龄完成课程
  • 特殊分组,包括根据能力,兴趣,成就或教学目的等重要因素将学生安排在教学小组和班级
  • 专业的学习机会,通过提供吸引个人学生兴趣和能力的产品来扩展课程

 

为教师k-12提供的员工发展计划,重点关注资优学生的特点和需求,最佳实践,当前文献和该领域的研究。通过宾夕法尼亚州有关资优教育的国家法令和程序的工作人员发展程序,定期教育工作人员也随时了解情况。

员工

博士。希瑟多伊尔
资优支持服务主管
hdoyle@mtlsd.net
412.344.2012

 

christa smith
小学天才协调员
christasmith@mtlsd.net
412-276-0538

 

凯瑟琳杜欣
初中
有天赋的协调员
kduchin@mtlsd.net
梅隆 - 412-325-8254
杰斐逊412-344-2140

 

凯瑟琳konechny
高中天才协调员
kkonechny@mtlsd.net
412-325-8229。